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在一個炎熱的暑假日子里,張婉瑩和羅智瑩兩個好朋友一起坐在書桌前,認(rèn)真地完成著老師布置的暑假作業(yè)。張婉瑩是一個愛讀書的文青,喜歡寫作和創(chuàng)作;而羅智瑩則是一個數(shù)學(xué)天才,對數(shù)字和邏輯思維游刃有余。
張婉瑩抬起頭看了看窗外的陽光,感嘆道:“暑假真快就要結(jié)束了,我們還有好多作業(yè)要完成呢。”羅智瑩笑著說:“沒關(guān)系,我們一起努力,一起完成,肯定能搞定的。”
于是,張婉瑩和羅智瑩開始相互交流,互相學(xué)習(xí)。張婉瑩向羅智瑩請教數(shù)學(xué)題,而羅智瑩則向張婉瑩請教寫作技巧。他們互相幫助,不斷進步,完成了一道又一道的作業(yè)。
最終,當(dāng)暑假結(jié)束時,張婉瑩和羅智瑩都順利完成了所有作業(yè),并取得了優(yōu)異的成績。他們感嘆著合作的力量,也更加堅定了彼此間的友誼。
從此以后,每當(dāng)提到暑假作業(yè),大家都會想起張婉瑩和羅智瑩一起努力、一起成長的場景,他們的故事也成為了同學(xué)們口口相傳的佳話。
這就是張婉瑩和羅智瑩共同度過的一個難忘的暑假,他們在努力中收獲了友誼與成長。